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因数和倍数教学反思15篇 1、【评析】通过让学生动手操作、想象、表达等环节,既为新知探索提供材料,又孕育求一个数的因数的思考方法。探索空间,理解新知。1.理解因数和倍数。2、因数和倍数1的教学反思篇1 ?因数和倍数》是一节数学概念课,人教版新教材在引入因数和倍数的概念时与以往的教材有所不同。本节课又是这一单元的的教学重点。为让学生很好的感受因数与倍数的意义,能够熟练的找出一个数的因数与倍数,灵活地处理了教材,分为两课时进行。3、在进行延...
分类:感悟评价 阅读:82 次 评论:0 次 发布时间:2024-05-30 -
数学考试反思与总结 数学考试反思与总结 篇1 随着时光的流逝,我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦,也有过困惑;有收获,也有失败。期中考试也结束了,我所带的两个班,学生考得不太理想。数学考试总结与反思 篇1 在这次数学分数加减法试卷当中,我考了一个非常差的成绩,只有94分。本来我不应该考这么差的。因为我只错了一题解决问题,这一题使我考不了一百分。数学考试后的总结与反思 篇1 经过紧张的复习,严格的考试,焦急的等待...
分类:未命名 阅读:66 次 评论:0 次 发布时间:2024-03-27